天赋人类图

每个人都有自己独特的天赋，当我们了解自己的天赋时，我们才能够更好的活出自己。人类图是去制约，发现自己更多的天赋，获取自己的本真，活出真实的自己。特别是我们的孩子，平时我们会以自我标准要求他们，其实他们是独立的个体，有自己的人生使命，只是借父母而来到这个世界。但往往我们会把他们当成私有财产，必须事事听从自己，如有不顺就会指责，报怨，而令到孩子也委屈，自己也挺郁闷！如果我们了解孩子的人生角色，类型，以及内在权威I，按照他的设计进行抚养，我相信会收获到自信满满，绽放的孩子！例如：造创者，他占全世界人口的百分之七十，他们与生命连接的策略是等待事物来到面前，如此他们便能作出回应。 如果他们没有等待和回应，反而主动发起，最后通常会感到沮丧。创造者是地球上生命的动力，他们的设计由观察自己有所回应的事物来认识自己。透遇回应，他们会在生活和工作中体验满足，而他们所从事的工作就是带给这世界的礼物！如是孩子，我们要允许他们体验，越体验越清晰，长大后目标更清晰。何况创造者是为喜欢而来的，是为喜欢而贡献自己的天赋！祝福每一个孩子健康快乐的成长！