怎么面对高三学生的焦虑厌学？

昨天一个家长说自己孩子高三了，在家网课也听不进去，虽然也有好好学习的意愿，真落实到行动上时，又常常走神儿，犯困。网课结束立马就变的有精神，可以连续聊天好几个小时。马上要开学了，孩子不想上学，感觉自己在学校不受欢迎，不被老师同学喜欢。家长感觉十分焦虑前来寻求帮助。 从上面学生的情况来看，孩子有那么大精力去聊天。聊几个小时，乐此不疲。但是我对学习就不感兴趣，那么我们想一想他对这种聊天是不是有一种依赖感？ 那么他为什么对聊天有依赖感呢？它依赖的是什么呢？他渴望的是什么呢？ 一位心理学家说过，每个人都渴望被看到。当我们在关系中感觉总是被忽视的时候，就会表现在行为上。 我们需明确白一点孩子的学习问题其实和他的社会关系或某种关系之间是有一个内在的关联学习不好学不下去，是一种关系的对抗，是一种关系障碍造成的。 学习成绩不好。也许不是缺乏这个能力，而是对一种关系怨恨的体现。 并非是能力不行，而是在关系中出现了问题。 面对即将到来的高考，我们不能去更深的扰动孩子的内心世界，那么我们能做到最有效的就是共情他、理解他、陪伴他。给他能感受到的支持。