走进智慧父母课堂

阳春三月，春风忙着播撒绿色，不经意间，春天已经遍布了世界每一个角落。清明假期最后的一个下午时光，和风煦暖，轻抚大地，像母亲的手轻抚着孩子的脸颊，在这个特别的日子里一群爱好学习的朋友们莅临光山县心理健康协会智慧父母课堂。在这里，大家由陌生到熟稔，相谈甚欢，都缘与我们有一个志同道合的目标—孩子，我该怎样来爱你！曾几何时，作为父母的我们对孩子的爱是毋庸置疑的，从孩子呱呱坠地的那一刻起，父母们舍不得吃，舍不得穿，舍不得花钱，宁愿让自己过得苦哈哈也要全力以赴给孩子提供最好的物质条件。可随着孩子年龄的增长，父母感觉孩子对自己不仅没有期待中的那份感恩戴德，反而因这份沉甸甸的爱让他感觉窒息，压力山大，甚至是无处可逃，为什么？因为我们自己都没能把自己过好，我们高举着爱孩子的旗帜背后不过是为了满足自己童年缺失的那份需要，而没有真正去尊重孩子内心深处的需求。佛教有一个词叫轮回，童年的关系模式，与我们今天的事业，婚恋，亲子关系，有着丝丝入扣的对应，就像一个又一个轮回。这么说好像人生是决定论，实际上亲子关系决定的是我们人生的起点，就是佛教说的业力。当我们有毅力去自我认识的时候，无论你过去的业力起点在哪里，都已经不重要了，重要的是你可以自我认识，而自我认识决定了我们人生的终点。每个孩子都是独一无二的个体，那如何才能让我们的孩子都能像钻石一样绽放出耀眼的光芒呢？作为父母，我们能给予孩子的是无条件的爱，无条件的爱并不是说孩子要什么我们都给什么，孩子犯了错误我们都大包大揽的去给他兜底儿，而是说我们要有一颗海纳百川的心，既能悦纳孩子的优点，也能容纳孩子的缺点，即能接纳孩子的优秀，也能接纳孩子的平凡，哪怕孩子一败涂地，我们也无条件的接纳他，爱他！当然在这个前提条件下我们只有通过不断的学习与成长，接纳父母的不完美，接纳自己的不完美，接纳自己曾经错误的教育方式，与内在的自己和解，与父母和解，只有这样我们才能不带评判的眼光去看待孩子，才能真正做到不带功利心的去鼓励孩子，才会始终给予孩子希望，在鼓励中长大的孩子，必定充满自信，在接纳中长大的孩子，必定心胸宽广，在分享中长大的孩子，必定慷慨大方，在友善中长大的孩子，必能对世界多一份关怀，始终相信自己的孩子就是能经得起风吹雨打的！就像孩子对我们也是无条件的爱，他不会嫌弃我们经济拮据，不会嫌我们其貌不扬，不会嫌我们平淡无奇，因为天底下没有人比孩子更爱我们，因为在孩子的心目中爸爸就是他的天，妈妈就是他的地，行走在这天地之间孩子始终都会觉得自己是安全的。这个世界上没有不需要学习的父母，更没有天生的教育高手，智慧的父母从来都不是浑然天成的，心想事成也不只是一句说说，更不是一朝一夕就可以实现的，它需要我们通过不断的努力学习才能实现。孩子的到来给了我们修炼，完善自己的机会，每个孩子的问题都是成长过程中必须经历的过程，叛逆过后的孩子犹如雨后的彩虹绚烂多彩，我们也毋需将孩子的问题放在显微镜下观察，那样只会让我们的亲子关系渐行渐远。感谢孩子的问题，只有孩子出问题才能让每一个家长都有机会成为更好的自己，始终相信自己的孩子是一个能经得起风吹雨打的人！