《 一分钟母亲》

笨拙的母亲一天到晚地教育孩子 合格的母亲一天只花一分钟教育孩子 优秀的母亲教会孩子自己教育孩子 一分钟母亲，要诀之一就是旨在提醒母亲们无论怎么忙，都应该每日抽出时间，哪怕只是一分钟的时间，与孩子交流。具体点说，是花很少很少时间，去启发指导孩子自己教育自己，自己管束自己！当然这是在孩子懂得自己教育自己和自己管束自己之后，其实就是让他们获得知识或懂得道理。 母亲的成就：孕前的年轻女性，自己的双手下意识触碰抚摸最多的地方，是自己的头部和面部——注意美和追求美的表现，也就是爱美；孕后的年轻女性，自己的双手下意识触碰抚摸最多的地方，是自己鼓凸光洁的腹部——母爱的下意识流向，也就是胎教。 一分钟交流 每个人都有与外界交流的欲望本性，其实每一个孩子，第一选择，都是与母亲呆在一起，只有在母亲对孩子不管不问的时候，孩子才会一心去找别的孩子玩！玩是什么？玩就是与人交流。 如果父亲不想到要让与自己交流，不给孩子提供交流的时间，久而久之，孩子的性格乃至孩子的智力就会受到负面的影响。 在孩子幼儿期，抱抱孩子，亲亲孩子的小脸蛋，或低下头逗逗孩子，哇哇哇地学着孩子的发音，或者在地板上，拉着孩子的小手鼓励孩子逐步走等，都是交流的方法与内容。 孩子儿童期时，我一早一晚，至少要抽出一分钟的时间来，解答孩子们的问题。孩子们如果没有问题提出来，那么，做母亲的就要有所警觉，看看是什么原因造成的！一般来说，儿童期的孩子，只要给他们时间，他们经常有问不完的问题。 孩子到了少年时期，引导孩子确立简易的目标和憧憬未来的目标，不再是越俎代庖地替孩子确立什么目标！ 简易的目标 ①　让孩子自己把阶段性目标写在一张卡片上，放到自己的书桌上最显眼的位置，以便让孩子每天都能看见自己的阶段性目标。 ②　阶段性的目标书写，要字迹工整，最好不要超过50个字，以便孩子能在一分钟内把写在卡片上的目标看完。 ③　当孩子在预定的时期内到达一个阶段性目标后，及时督促孩子确定出一个新的目标，并且，每天至少抽出一分钟来，检查孩子是否在为到达目标努力。 ④　及时发现孩子所确定有偏颇或有错误及有难度的目标，并帮助修正。 ⑤　注意诱导孩子阶段性目标的确定和到达，要有利于实现长远的未来目标。 精炼的表扬 四做到： ①　认真地看着孩子，或者是蹲下身子抚摸孩子的脸。 ②　表情要展现出高兴快乐的样子。 ③　声音一定要清晰宏亮。 ④　表扬之后，搂住孩子亲热一会儿，或贴贴脸或亲亲孩子，让孩子感受到自己到达目标或是做了一件好事之后，母亲可以享受到的快乐与幸福。 五不准： ①　不准一边做着某一件事一边表扬孩子。 ②　不准心不在焉地表扬孩子。 ③　不准远距离地表扬孩子。 ④　不准在自己衣冠不整时表扬孩子。 ⑤　不准不带高兴愉快的表情表扬孩子。 四目的： ①　表达出我爱孩子的目的。 ②　表达称赞孩子做得很棒的目的。 ③　表达孩子的行为让母亲觉得快乐幸福的目的。 ④　达到鼓励孩子再接再厉的目的。 一分钟惩戒 方法和步骤： ①　面带威严的怒容：双目盯住孩子的眼睛，双手较为有力地抓按在孩子的双肩——力度以孩子隐隐感到疼痛为宜。 ②　告诉孩子（打架）是一种缺乏教养的野蛮行为。 ③　明确表示，自己不喜欢孩子的这种行为。 ④　让孩子想象一下（鼻子被打得出血的）别的孩子在这一刻有多痛苦。 ⑤　让孩子感受到母亲因为他（她）的这一行为是怎样的伤心。 ⑥　让孩子回到自己的房间去静思一刻钟。 ⑦　一刻钟之后，让孩子谈谈整个事情的经过及此后的打算。 六不准： ①　不准在孩子吃饭时惩戒孩子。 ②　不准在孩子玩得最快乐或正在专心学习时惩戒孩子。 ③　不准边为孩子洗澡边惩戒孩子。 ④　不准躺在床上时惩戒孩子。 ⑤　不准在公共场所惩戒孩子。 ⑥　不准远距离地惩戒孩子。 一分钟抚慰 ①　让孩子明白母亲惩戒时所针对的只是自己的某一行为，而不是自己本人。 ②　让孩子明白母亲永远爱着自己，生气、难过、伤心，全是因为孩子所犯的某一种错误。 ③　让孩子明白爱母亲的最好体现就是不做让妈妈觉得生气和伤心的错事坏事。 ④　让孩子明白母亲永远是他在这个世界上最亲近最值得信赖也最应该爱的人。 ⑤　让孩子明白母亲相信他有能力克服和改正已犯下的过错，并下不再犯。 ⑥　让孩子有阐述事情经过及自我认知观点的机会，让孩子明白自己与母亲在人权上是平等的。 —《一分钟母亲》