一个小孩只是家庭之树上的一枝花朵

学了心理学以后，经常会有很多的父母问及家庭教育相关的问题。父母焦虑的心情可以理解，毕竟很多父母都是望子成。望女成凤。不过我发现父母谈及到的问题都是非常具体的，比如孩子学习自控力比较差怎么办？孩子沉迷游戏怎么办？孩子脾气暴躁怎么办？…… 其实这每一个具体的问题背后都是有着更深层次的原因。如果找不到孩子更深层次的内在的原因，所有的方法和技巧都可能只是一时的。关于教育，不能，只是治标，而是要治本，要深入的解决内在的根源问题。 在教育之中，要解决小孩的问题，先解决父母的问题。这是在根子上解决问题。一个小孩只是家庭之树上的一枝花朵。那时一朵奇葩还是一朵鲜花，多半取决于父母的家庭教育，家庭教育中，更关键的是父母的水平。所以我们之前谈到家庭教育非常重要的几件事依次是：父母的个人成长、夫妻之间的关系以及亲子关系。如果你想让自己的孩子成材，这三方面的建设是重中之重。 一个好的家长，应把教育的重心由教育孩子放到自我教育上来。当你把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自然会变好。  最后送给大家我特别喜欢的关于家庭教育的一段话，和大家共勉： 教育是一种自醒，是一种人类的自醒，一种父母的自醒。在完成自身生命圆满之途上，孩子及其教育是一座桥。踩着这座桥，父母回到了你自己。孩子是你的投射之物，教育是你的投射手段。在实现孩子的圆满之中，必圆满你自己。同样的道理，你在圆满自身的过程中，你的小孩也必圆满。外在世界是内在世界的结果，内在世界给予外在世界它美好的能量。  我们的孩子，特别是我们认为成绩不好的孩子就是石块里面沉睡的狮子，我们应该唤醒孩子心灵深处的天赋潜能和内在力量，让孩子从蒙昧中醒来，而不是一味地要求孩子学习，无限度地增加孩子的学习负担。 教育的目的不在于传授和灌输某种外在的、具体的知识与技能，而是要从心灵深处唤醒孩子沉睡的自我意识、生命意识，促使孩子价值观、生命感、创造力的觉醒，以实现自我生命意义的自由、自觉的建构。