美好的初衷
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小孩性格不好，做事拖拉，座不那里，做作业坐在那里看这也不好好写，在学校也是，他不是不会是会不写的那一种老师头疼我头疼，爱动就是到个一个新第方他也不害怕改杂样杂样，不太给小朋友玩，就是看他爱看的动画片也是在沙发上蹦来蹦去
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情感
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36 人回答
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孩子多大？几年级？平时总是不停的动吗?
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是的
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1年级
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8岁
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让他做自己
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他自己做12点也做不完
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正常，不用太紧张！个别初中生还是那样呢
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这应该是阶段性的，这个时候需要好好引导
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您好，您要培养孩子的责任感，让他知道对自己的事情负责。
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好好引导他认识到责任心
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一是考虑身体是否出了问题，包括吃了什么不该吃的东西，或者吃过量了什么。 而是这个问题出现多久了，从何时起的，那时发生了什么大事吗？ 三是孩子的是否有在某些方面表现出专注，可以相对持久的从事那件事，如果想不到有这样的事，看考虑是否为注意力缺陷（即多动症）
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亲，先去了解孩子性格优缺点，扬长避短。也要去检查孩子是不是缺少维生素之类的。多关注多耐心。
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小孩子性格蛮活泼的，这是好事。作业会写，但不想写，说明小孩子还是蛮聪明的。应该多和小孩子交流，了解他的兴趣爱好。一旦找到他感兴趣的，就会变积极了。
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她爱看的动画片都不能专心看可能是多动症。
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首先请耐心对待孩子，专注力不好不一定只是孩子的问题，可以思考如下:家长平时在孩子做自己的事情时是否经常打扰他，特别是你们不认可的事情？你说他会但是不写，何以确定他确实会呢？孩子如果喜欢动，是否考虑引导他学习某一项运动类项目？
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孩子，本身就有爱动的天性，要善于诱导。
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他不好好写作业是因为他不想写作业, 这里没有问题。他想做什么呢? 如何让他想做他需要做的事?
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和他一起劳动做事情做好事，培养能力，责任心，和善心，多做有益自己有益别人身心的事，多存善念多做好事多说好话，越有德越有福，心量越大福气越大。
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孩子多大，去医院查一下是不是感统失调。
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首先先排除身体上的疾病。然后就带孩子排球，跳绳，打乒乓球，即锻炼了身体，又锻炼专注力和耐心，耐力。1年级的孩子就是你讲的像你家孩子的样子，因为他是个心理健康的孩子，让他做好自己。加上你培养他有责任感就好了。
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回忆下他有没有比较喜欢的事情，可以安静下来去做的
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拍球，不好意思哈。
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给孩子一些很细致的任务，监督他。然后作业时一定要做的。小孩子皮是应该的，作为家长要教孩子什么事该做的什么是该说的。在学校的问题，家长和老师沟通下，再让老师去班级了解下，是不是和小朋友有什么不愉快，一定要尽快解决它。
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这是所有小孩都有的通病，如需要改变可以跟我聊聊
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你不能去训斥孩子，因为训斥孩子会更严重！
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为什么所有的家长在孩子上学后都只关心孩子的学习好不好。都想着怎么让孩子安静的在房间里学习。有四点：1.满足家长自己的虚荣心。2.真的担心孩子以后学习不好工作会很难想。3.觉得带孩子，教育孩子麻烦，觉得烦躁疲惫，自己想要更多的私人空间享受。4.真的不知道怎么跟孩子沟通。
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前三种都是父母自私的表现，需要父母从自身改正。如果是第四种就联系我。私聊。不收费。
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精力旺盛的孩子，家长会比较辛苦，耐心引导，及时鼓励，最重要的是平复自己，保持情绪平和。
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好动，是孩子的天性，孩子的注意力也是需要我们用心来培养。如果您看到孩子不专心做一件事的时候，可以让他先停下来。这时，您尽可能放下手中的事和孩子聊一聊，记住:一定要以朋友的身份哦。这样做可以及时了解孩子的心理，然后对症下药，一点点让孩子的注意力集中，还可以就某些问题(如:做作业拖拉等)和孩子商量哦。
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看看是否有多动症的症状，或者其他因素，健康最重要，不过他这个年龄阶段，好动活泼也是挺正常的
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你好，可以用语音沟通交流吗。一遍给你一个合理的答复
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还是不要过早贴标签为好
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请您尝试了解孩子的兴趣 用来培养他的耐心和专注力 不要总是按照大人的主观想法去要求孩子应该做什么不应该做什么 通过增加兴趣的方式让孩子主动接受学习并且热爱学习 一位强制只会让孩子增加抵触心理
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我想知道妈妈是个什么性格的人？
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陪他一起读书。先是绘本。慢慢就能稳定住。另外，断绝看电视。
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慢慢培养，引导这是孩子的天性
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