1、辅导范围：
①孩子作业学习拖拉磨蹭；
②厌学、躺平；
③沉迷手机游戏；
④长期请假、拒学、休学；
⑤容易生气、情绪化以及焦虑、抑郁、等情绪；
⑥与家长沟通冷漠甚至拒绝沟通；
⑦不爱出门甚至不出门；
⑧负面情绪问题；
⑨青春期问题，如叛逆、早恋等，
⑩成年后不出门、不工作不恋爱等，
2、辅导过程
①客观评估，确定阶段。根据孩子具体情况，从情绪、学业、社会功能、亲子关系状况等几个维度进行评估，确定孩子问题目前处在的阶段；②清本溯源，聚焦关键。厘清造成孩子目前状况的主次各方面原因，梳理出当前问题中最严重最急迫的问题点；
③用CBT精分等方面的理论和技术，从潜意识、意识层面治本（自主感、价值感等缺失造成缺乏内驱力等）。用多年实践总结的多套行之有效的方案，比如写作业8步法，戒手机游戏“六脉神剑”，改变亲子关系黄金句式等，让孩子现实问题同步改善；
④家校联合、优化环境。根据理解六层次理论，优化与孩子心理健康成长关系最密切的两大环境。
3、目标定位。
通过辅导，使家庭成为孩子成长的温暖、自由、安全、滋养的土壤和环境，辅以家校联合，让每个孩子成长为内心有力量、眼中有光芒，行为有效果的灿烂之花，巍然之树。
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天真的小白
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一个人的长大
客观理智，知识面广，专业性强，懂得安抚
一个人的长大
客观理智，知识面广，分析到位，受益匪浅