尊重孩子的父母才能赢得孩子的尊重

中国有句古语说：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。”但是最近有个小男孩却说自己的父母：他们不配有我这么好的儿子。男孩的亲戚在网上晒出他的话，引起了网友的热议。 这个十岁的小男孩非常聪明，奥数、围棋、英语口语、轮滑成绩都非常好，常年保持班级第一名，和亲戚聊天，他却说父母不配有他这么好的儿子，让亲戚很无语。亲戚说父母很爱你，他们把你当成他们的骄傲，你感受不到吗？ 他说爱我就是在朋友圈晒我的成绩和吃饭照片吗？他们都没问我愿不愿意。他觉得父母不尊重他的想法，总是拿他到处炫耀，他最讨厌的就是父母动不动就说：“父母不容易，我们为你付出了那么多，你得听话。” 他认为父母没有钱，就不应该生二胎，他一点也不想要个弟弟妹妹，现在父母负担他的学习就很有压力，父母给他的就已经很少了，为什么还要让他跟别人分享？ 网友的评论褒贬不一，有人说这孩子智商虽高，但就是个白眼狼。但更多人觉得这孩子说的是事实，家长还没有孩子清醒。也有人对孩子太小年纪说出这样的话表示心疼。 现在时代不同了，过去父母总爱说：“别人家的孩子”如何如何，现在的孩子越来越聪明，父母故步自封，不求上进，反而成为了被嫌弃的对象。 就我做家庭教育这么多年来看，现在很多的父母，真的“配不上”自己家的孩子，他们自以为是，不思进取，停止学习和成长，不明白生命的界限，不懂得尊重孩子，甚至把孩子作为到处炫耀的筹码或者是弥补人生遗憾的工具。 我不禁想起英国备受争议的节目“天才儿童”，这是一档专门为神童定制的节目，参赛者年龄虽小，但是个个智商爆表，可以说他们是英国最聪明的孩子的代表。第一季中有个叫Ryan（ ['raiən]）的选手，学习一直超纲，六年级读完九年级的课程，平时所有时间都在学习，还要抽空学习小提琴，他的父亲说：“我经常告诉我的孩子：‘要做就做第一，因为没人记得第二名是谁’”而Ryan的母亲确信，他的儿子就是做总统的料。 当Ryan拉完一首曲子时，她的母亲立马问小提琴老师，“他拉得好不好，是不是可以进入下一阶段了，但我觉得他的姿势还不够专业，你觉得呢？”然后他又对Ryan说：“你要不停不停地练习才行啊。” 在开始的比赛里，Ryan的成绩不错，妈妈对Ryan说：“可能你今天只是比较幸运，要知道还有很多人比你强，你要更加倍努力才行。”为了赢得比赛，父母们更是给孩子加班加点，看了节目忍不住为这个孩子难过，看起来是他父母更想参加节目。 为什么这对父母不努力学习，去《超强大脑》之类的节目上和其他人一决输赢，却把孩子推出去参加比赛，满足自己的虚荣心呢？最后Ryan的妈妈还强调：“我不是虎妈，我也不是在逼他，我只是想让他把自己的能力发挥到最大化，让他了解自己的潜力能到哪而已。”如此不尊重孩子，还一直以为是在爱孩子，这种爱压得人喘不过气来。 Francheska（绋兰西斯卡）和Sofia（索非亚）的妈妈在21岁怀孕，为此放弃了热爱的事业。她说一定要让孩子弥补自己的遗憾，成就一番事业。让孩子参加天才儿童，就是想证明自己的教育方式是对的。 看到这里不禁为这对姐妹心疼，当初中断事业早婚是这个妈妈自己的选择，现在为什么要让女儿承担这个责任呢？她完全可以靠自己的努力成就一番事业，去弥补自己的人生遗憾。 另外一个叫Tudor的孩子也很厉害，同龄的孩子刚开始接触化学，他已经在看专业级别的书了。Tudor妈妈坦陈为了孩子，落下了很多的工作没做，表示自己付出了很多。 被问及这样做是否值得时，她犹豫了几秒说：“我们已经进决赛了啊。”他们认为自己的付出应该获得孩子的回报，说到底他们的眼里就只有输赢，根本没有孩子。决赛中Tudor的表现一直不好，屡屡答错。父母也是一副“你有没有搞错”的表情，根本没有看到儿子情绪濒临崩溃。  上面这些父母都活在自己的世界里，只看到自己的感受和需求，完全不尊重孩子的感受和需求。而我们每个人都活在感受里，感受是至高无上的，孩子们也不例。 虽然这些父母觉得自己付出了很多，但是孩子根本感受不到他们的爱，甚至是最起码的尊重都没有。平等尊重是爱的基础，连最起码的尊重都没有，是不可能有真爱的。 我认为真爱孩子就是要无条件的接纳孩子，而不是爱自己期望中的样子；真爱孩子就是有原则和底线的，付出不求回报的，而上面的父母所有的父母都希望孩子用好成绩、好表现来回报，这和真爱是背道而驰的。 所有的父母都希望孩子努力学习，孩子变得优秀，但是从来没想过，作为孩子的教育者，自己更需要学习成长，这样才能跟上孩子的脚步。 如果父母不懂得尊重孩子，孩子怎么能学会尊重自己和别人呢？如果一个人心中只有成败输赢，把人生当成一场比赛，就算最后赢得了全世界，他又怎么可能感到幸福和快乐呢？而我们教育孩子的目的是什么呢？只是为了赢得比赛，让我们在人前荣耀吗？ 方向错了，越努力离目标越远。我们总是希望孩子成为别人家的孩子，为什么我们不先成为别人家的父母呢？会爱才是真爱，而真爱需要学习！我们一起学习真爱的艺术，成为优秀的父母，培养卓越的孩子。