《丑陋的礼物——家庭教育》

焦点讲师四期班  翟冲【原创】分享第357天 2017.12.20 上帝送来了很多礼物，有的礼物包装精美，有的礼物包装丑陋。而错误是上帝送来的丑陋的礼物，虽然丑陋，但是礼物很贵重哟。 模糊的记得这样一个故事：有一块丑陋的大石头在一家院落里，放了多少年也记不清了，这户人家嫌弃太占地方，就决定找人把他运走扔掉。 在搬运的过程中，石头磕掉了一角，露出了紫水晶，原来这是一块巨大的水晶石头，价值连城！ 这户主人说：“石头在这那么多年，没有被发现。今天本打算扔掉，才发现了它的价值。可见，这块水晶石不该属于我。”于是，他把这块石头捐给了博物馆，供人观赏。 孩子在成长过程中，所犯的错误，就如同这块紫水晶，虽然外边丑陋，但是价值不菲。 问题的关键是，你得想办法打开礼物，把价值开发出来！       今天班里的一个孩子踢球弄坏了别班的表。这是一个包装丑陋的礼物，礼物的价值就是让孩子承担责任，学会担当！赔偿表的钱让孩子自己承担（家长不能代替，否则，孩子就失去一次成长的机会。） 禁止做法：当孩子闯祸后，家长先发泄自己的不良情绪，把孩子打骂一顿（破坏亲子关系），然后替孩子出钱赔偿（剥夺孩子成长的机会）。 孩子没钱赔偿怎么办？数额大，让孩子分担一部分。数额小，让孩子全部分担。家长可以借钱给孩子，打借条。用零花钱、买衣服钱、压岁钱还给父母。也可以让孩子在家“打工”挣钱“顶账”。 当然，一定要坚持落实，不能怕麻烦。可能有的家长不屑这样给孩子“斤斤计较”，但是，需要说明的是，就算家长“不差钱”，也一定不能让孩子“占便宜”。因为，这不是钱的事，是在培养孩子学会承担责任。一个没有责任心不诚信的人，将来就是“老赖”！ 当接到孩子丑陋的礼物，家长一定淡定哟。稳住，想想招，怎么把礼物包装打开，送给孩子有价值的东西，从中得到成长，才是最关键的！