1_3岁孩子祸害东西，可以不用使劲管

接到侄子电话，抱怨他一岁半能走的儿子祸害人厉害，什么都想自己弄，最后不是弄碎就是弄坏，看也看不住，气得天天跟他喊，有时都得拍几巴掌，现在不使劲都不好使了。而且，他还说，要东西马上就得给，不给就使劲喊，脾气可急了。 听侄子说的这些情况，我给出我的建议跟理由。 第一，一岁半，进入人生第一逆反期。这一时期的孩子有了生理的自我概念，有了自主意愿，对他所能接触到的东西释放出强烈好奇心理。所以他什么都想看，什么都想弄，他想看看这个东西到底是什么，可能最后就把它拆了，弄坏了。我跟侄子说，这并不是孩子品质不好，故意要毁坏东西。就是单纯的好奇，不用使劲管，又打又喊的。相反，应该鼓励引导满足他的好奇心。只要不涉及危险，就陪孩子一起弄，看着他玩，引导他进行探索，而不是碰什么都阻止，都约束，都规矩。否则，他的好奇心会被扼杀。他有了自主概念，想要自己完成力所能及的事，这是非常好的现象。像自己用勺子吃饭，虽然可能会弄得哪都是饭粒，很狼狈。但没有关系，大不了最后给他把衣服洗了。尽量支持让他自己弄，不阻拦。因为这个年纪若能很顺利完成自己力所能及的事，像用勺吃饭，帮妈妈拖地，收拾自己玩具等类似的事情。他长大以后会形成良好的意志品质。懂得坚持，不会轻言放弃。这对以后的人生是有非常大的益处。 另外一件事，要东西马上就得给这个现象，则必须这样处理，决定不能要就马上给他，故意拖延他一会，让他等一等，即便是哭闹，也一定让他等一下。这叫延迟满足。经过延迟满足训练的孩子，长大以后会懂得与人融洽相处，懂得包容别人缺点，利于以后的正常社交。如果不延迟，而是马上满足，长大以后做事容易虎头蛇尾，或者见异思迁。 我给侄子说完我的建议跟理由，他很高兴说，一定照做，第一满足孩子好奇心，鼓励自己做力所能及的事，第二，要给孩子延迟满足的训练。我把这个事例写出来，希望能起到一点借鉴作用。