是谁偷走了孩子的安全感？（一）

因为我从事的是教育行业又是心理咨询师，所以经常能接触到各种各样的孩子，他们有的出现了种种心理问题，有的甚至会表现出一些我们都不能理解的行为，很多家长就会问我：老师，您说我家孩子这样到底是为什么？我到底该怎么办啊？我自己也在观察和总结，然后发现了一个影响孩子心理发展非常重要的一个因素，也就是安全感。

弗洛伊德认为，早期经验对健康人格的形成有极其重要的影响，如果孩子在早年生活中缺乏足够的爱和安全感，那孩子就会对自己的价值感产生怀疑，一个觉得自己不被爱甚至不值得被爱的孩子，将来会怎么样呢？可能会觉得生活没意思，学习也没意思，也可能会沉迷于上网打游戏，很多还会伴随情绪问题，不如意的时候大哭大闹或者把自己关在房间里，这时的他们体验到了在早年时的严重不安全感，经常感到受威胁、有危险，一直处在焦虑和抑郁的情绪中。

这样说可能有些宝妈宝爸不是特别理解，觉得我很爱自己的孩子啊，自己在外辛苦不就是为了孩子吗，真的是含辛茹苦地把他照顾长大的，但是我想说，这些日常的照顾其实只是满足了孩子的吃穿拉撒的基本生理需求，孩子更需要的是心理满足。我在这里举个例子，我们一起看一下，不同类别的母亲会对孩子产生什么样的影响。

心理学上有一个著名的恒河猴实验心理学家做了两只母猴子，一只是用铁丝做的，胸前有个奶瓶，可以24小时提供奶水；另外一只是用绒布做的，柔软又温暖。实验一开始，心理学家把几只刚出生的猴宝宝与这两只假的猴妈妈关在一起。

按照常理来说，有奶就是娘，小猴子应该会亲近那只铁丝母猴，但恰恰相反，猴宝宝明显更依恋那只绒布猴妈妈。由于绒布母猴不能提供奶水，所以猴宝宝只在饥饿的时候，才到铁丝母猴那里喝几口奶水，然后又跑回来紧紧抱住绒布母猴。猴宝宝在遭到不熟悉的物体，如一只木制的大蜘蛛的威胁时，会跑到“绒布母猴”身边并紧紧抱住它，似乎“绒布母猴”会给猴宝宝带来更多的安全感。

孩子的本能不会骗人，他会很自然的选择他觉得能带给他安全感的人，那如果孩子缺乏安全感，长大以后会怎么样呢？我们继续看这个实验，这些缺少母爱的恒河猴成年后，都出现了各种各样的心理障碍。实验人员把这些恒河猴与喝母乳、在母亲怀里长大的恒河猴放在一起，发现缺少母爱的恒河猴无法融入集体生活，他们神情冷漠，不会交配或者拒绝交配。扫描它们的大脑发现，其皮质神经元连接稀疏。他们不但心理方面有问题，走路也蹒跚不稳，连叫声都不正常。

我想请大家思考一个问题，你们觉得一个人一生中最恐惧的时候是在什么时期呢？是老年期、中年期、青少年期、还是婴幼儿期？其实我们一个人一生最恐惧的时候并不是在成年，而是在婴幼儿期。让我们体会一下，胎儿在妈妈的子宫里24小时都是安全舒适，随时随地想吃就吃、想睡就睡。

而当胎儿与母体分离，来到一个陌生的世界，一切对他来说都是未知的，婴幼儿第一个就要评估一下母亲对他好不好，父亲和家里的每个人对他好不好，如果好，孩子就觉得安全，如果不好，小孩就会焦虑。

在自然界的动物中比如斑马，他们的孩子出生后十分钟之内就要学会奔跑，因为斑马群十分钟后就会离开，如果无法快速学会奔跑就会成为狼和狮子的食物。而我们人类是不具有这样的能力的，我们人类的小婴儿刚出生时是非常弱小的，需要别人的精心照顾才能活下来，离开了他人的照料小婴儿根本无法生存，所以婴幼儿的生存恐惧最强烈，他们一直在求生存。

曾经有人研究过婴儿的两种微笑，一种是对妈妈微笑的时候，他的面部肌肉动用二十多块；而对保姆微笑的时候，只会动用几块肌肉，这能说明什么呢？这说明连小婴儿都知道谁最重要，他知道对待妈妈应该怎样？他对待普通人应该怎样？通俗地讲，就是连小婴儿都知道“骗人”了。他为什么要“骗人”呢？——因为他对生存有强烈地恐惧感，他担心别人不照顾他，所以他要对别人微笑，要讨好别人。所以当一个孩子很小的时候表现地特别乖巧特别会讨好别人时，这有可能代表着这个孩子的生存环境非常恶劣。