亲子教育～培养孩子感恩之心

首先来给家长讲一个故事，这个故事也许大家早已经听过。有一个先天失语的小女孩，爸爸在他很小的时候就去世了，他和妈妈相依为命，妈妈每天很早出去工作，到很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在门口望着，期待着妈妈的到来。他充满期待看着妈妈回来的那条路，等着妈妈回家。妈妈回来的时候，是他一天中最快乐的时候。因为妈妈每天回家都要给他带来一块年糕。在他们贫穷的家里，一块小小的年糕对她来说美味了。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭的时候。妈妈还没有回来，小女孩儿站在家门口，望啊望啊。总也等不到妈妈的身影。天越来越黑，雨越下越大。小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。他走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。他使劲的摇晃着妈妈的身体，妈妈却没有回答他。他以为妈妈太累了，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点儿。但是这时他发现。妈妈的眼睛没有闭上，小女孩突然明白，妈妈已经死了。他突然感到了恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃。却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕。他拼命的哭着，却发不出一点声音。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。他知道妈妈再也不会醒来。现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？还不放心他吗？他擦干了眼泪，决定用自己的语言。来告诉妈妈，她一定要好好的活着，让妈妈放心地走。小女孩儿。就在雨中，一遍一遍地用手语做着这首感恩的心。泪水和雨水混在一起。从他小小却又写满坚强的脸上滑过。感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。他就这样站在雨中，不停的在做手势，一直到妈妈的眼睛终于闭上了。相信各位家长听了这个故事都为之动容了。什么是感恩，感恩就是记得别人对自己的好，会懂得感动并去报恩，每个人从来到这个世界开始，就不断的在接受失语病，在失语中成长，成才，成家立业，这些事也并非我们天生就应该享受这些事，与我们而言就是恩惠，我们能感受到这些恩惠，我们就具备了感情动物，人的基本特征，感恩不仅是人类的基本特征，也是一切美德的源泉。感父母之恩，是为孝。感手足之恩，视为情。感提携之恩，视为中，感托付之恩视为信，传统美德都是由感恩开始的。 那该如何培养孩子的感恩之心呢？ 第一，养成感恩的习惯，让孩子从小浸润在感恩的环境里，真心感受，父母要从自身做起，做好示范，利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，如妈妈帮爸爸做事时，爸爸可以大声地对妈妈说，谢谢，妈妈接受爸爸的帮助时，也要说一声谢谢，爸爸送给孩子礼物时要告诉孩子，这件礼物是爸爸给你的，你要感谢爸爸，这本书是哥哥姐姐送你的，你要谢谢哥哥姐姐，在这种氛围中，孩子，耳濡目染，自然接受这种最基本的礼仪，也学会向父母道谢，将感恩内化于人格之中。 第二，充分利用各种节日。如春节时要教孩子热情接受爷爷奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情谊，教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿，父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感恩的话，不一定感谢爸爸妈妈帮着他们多大忙儿，只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。 第三，父母要学会偶尔示弱，要多给孩子机会，让孩子为父母做些事。比如下班回家累了，让孩子帮忙拿拖鞋假装不舒服，请孩子倒杯水给父母喝。让孩子学会给予，懂得父母和别人的给予帮助是一种恩惠，而不是理所当然，或者是欠他的。 第四，计较孩子的付出，那怕是要求孩子分一口好吃的给父母，给父母拿双拖鞋，让孩子记住父母也有要求，这都是父母必须计较的小事，别让孩子觉得父母对他一无所求，他根本不需要为父母做什么。对于孩子我们也不能无条件随和大度，让孩子无条件地进行索取。 第五，及时的表扬孩子，孩子做了好事后，不管他主动还是被动。不管他做的是否令人满意，父母都要发自肺腑的感谢他，赞扬他，那么孩子定会大受鼓舞，不管孩子为你做了什么，都要让孩子觉得幸亏有我出手帮助，事情才会这么顺利，父母由衷的肯定，才是孩子关心他人的动力。 从小培养孩子的感恩分享，这不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，在家庭里，父母对子女的爱，不是单向的，而是双向互动的。做子女不仅接受来自父母的爱，更应懂得爱的反馈和回报，只有学会分享和感恩，将来在学校里，社会上才能更好的与周围的人相处和合作，家长们或许会说，说的容易，做起来就难啊，是啊，正因为如此，所以才说，教育孩子就是修炼自己，改变自己，然后在影响孩子改变，最终实现孩子的健康快乐成长，家庭的幸福和睦。 最后💗嫦㛓姐姐💗相信此时此刻，您更加了解孩子怎样学习感恩之心，也有一定的方法了，谢谢大家！