父母如何赞美孩子？

当孩子遇到问题遇到情绪时，他的行为不符合我们社会要求我们父母的要求和学校教育要求的时候，有的时候我们会有情绪，那么我们如何不情绪化的平静的应对呢，要做到几条。 第一，让孩子学习做选择和决定，做一个顾问式的父母。 在国外18岁以后基本上孩子就自己做自己的决定。那么在小的时候18岁以前，从小就要培养孩子学习做选择和决定的习惯，有的时候比方我们要他去参加一个活动或者参加一个兴趣课，那么我们可以让孩子去思考，然后父母可以做一些简单的引导，告诉他这样学习可能会有什么好处，但是最后选择权让孩子自己做决定。特别在18岁以后上什么大学学什么专业，包括谈恋爱等等，一定要只做顾问式的父母，让他去做决定。 第二，肯定孩子的好，学会赞美孩子。 心理学研究发现赞美孩子努力比赞美聪明更重要。心理学家曾做过一个实验，两组孩子分别完成相同的作业，两组孩子完成的作业速度是一样的，对第1组孩子说，你们很聪明唉。第2组孩子说，我发现你们在解决这个问题的时候你们很努力。结果发现到第2次的时候，同样也安排差不多难度的一个任务，结果发现很有趣的是称赞聪明的那一组的孩子，他们都想做简单的事情，不想做复杂的事情，而称赞他们努力的那种孩子，他们想尽各种办法去克服一个又一个的困难。所以在教育孩子过程中，我们要学会肯定孩子的努力比肯定孩子的聪明更重要。肯定孩子也有具体的操作步骤具体的操作步骤： 看着孩子+一个人格特质词，+一个具体的行为+一个拥抱 举个例子来说，你今天下班回家以后，孩子给你拿了一双鞋子，那通常我们过去没学会怎么去赞美孩子的时候呢，都会说，噢我家孩子好棒噢，我家孩子好乖，但是你会发现，这样的赞美没效，那怎么赞美呢？看着孩子对孩子说，我发现你真是一个孝顺的孩子，每一次妈妈回来你都会把拖鞋递过来。有的时候比方说孩子看你坐在那里很累，他会帮你捶捶背。你就会说，我发现你真是一个细心的孩子，每次妈妈累的时候你都会帮妈妈捶捶背。人格特质和具体的行为，这样的表扬才有效。如果可以，结束的时候可以再给孩子一个拥抱。心理学研究发现身体的接触也很重要。所以父母们一定要花一点时间多跟孩子在一起，牵牵孩子的手，抱抱孩子，学会肯定孩子的好。 第三，探寻行动策略，邀请孩子一起一起努力。 有的时候父母在做一件事情的时候，让孩子来帮你来做决定，让孩子跟我们一起去做事情，无论是小到家务事情，还是大到家里的重大决定，都要让孩子参与进来，孩子会特别有价值感和成就感。其次有的时候父母要向孩子学习。越强大的父母往往孩子会表现的比较弱，如果父母越学会示弱，孩子会变得会更加强大，比方说你不会用电脑做PPT，可以求助孩子说，那宝宝你来帮我来做做看，然后也许他帮你做了。这个时候你就要说，你好像都没有学过PPT，你怎么会做的这么好呢？这个时候孩子就会觉得别有价值。因为他觉得妈妈是欣赏他的。 第四，让孩子有辩解的机会。 沟通就是回应，在沟通的时候，让孩子有一个说话的地方，你想的未必就是孩子想的。我们每一个人在行为的背后都有自身的原因，所以在跟孩子处理问题的时候遇到问题我们要学会让孩子选择，肯定孩子的好，赞美孩子，跟孩子一起做一些决策，让孩子有说话的机会，特别孩子越大越让他发表自己的意见，孩子自己的想法被接纳，这样他才会更愿意去帮父母去做一些事情，更愿意承担自己的责任。关于学习，告诉孩子，学习是你的事情，跟我没有关系，当然我们会陪伴你度过，所以你想怎么学就怎么学，我相信你自己能够做好。只有当孩子向家长求助的时候，父母才可以施以援手。