第一节课《如何做到孝亲养德》《年轻人能为这个世界做什么》

创新道德教育是智慧的结晶，它是双向教育，不单单是教育孩子，也是家长和老师们想要寻找的，它是弥补教育，是学校书本里没有的，是家长没有教过的，而又是人人需要的。提高国民素质人人有责，每个人都要从我做起。那么，我们到底该怎么做呢？这里有一系列的道德教育,教给同学们如何做人做事，如何提高学习成绩，如何走好学生时代这一关键的段落人生，对同学们存在的错误思想，错误行为予以导正，帮助同学们树立正确的人生观，价值观。 01道德的积累有几种？各自形成了什么样的人生？ 02有的同学认为我长大了，时代不同了，与父母有代沟了，这种想法错在哪里？ 03什么是德土？德土对人类的重要性？ 04要想让孩子的整体素质提升，需要哪些人共同努力？或者哪四大因素决定了孩子的整体素质？ 05什么是段落人生？ 06如何做才是孝亲养德？ 07你的哪些行为是忤逆父母丢失德土？如何改正？ 08对号入座看看哪些因素影响了你的学习成绩？该如何改正？ 学习道德教育有一个秘诀，这个秘诀是什么呢? 就是： 答：对号入座；知错改过，后不再做。 （对号入座就是所讲的现在的青少年常犯的种种错误行为，反观一下自己，看看你曾经做过吗？如果做过，要知错改过，后不再做。这是对照不好的，然后还要对照好的，看看所讲的种种善事你做到了吗？如果没做到，我们要向他们学习，努力去做到。） 同学们记住了吗？听讲座的秘诀是： 对号入座；知错改过，后不再做。 教给同学们的都是同学们行走人生不可缺少的重要知识，只要你认真看，都能找到答案。 1、道德的积累有几种？各自形成了什么样的人生？ 答：积累有两种，一个是对的，一个是错的，形成一个是善的，一个是恶的。你每一天做的事，是不是让父母开心了快乐了，让父母高兴了，父母因为你长大了，是不是为你骄傲了，还是因为你长大了，每一天让父母都生气、都烦恼、都痛苦，这两种积累形成了不同的人生,我们看到一些非常好的孩子，能和父母相亲相爱的，而且心灵沟通特别好的，他们这个学习成绩应该说，相对来说是比较好的，因为从道德层面上看，就说他们不断地在对养育他这个最亲的人，进行德土的积累，就相当于道德积累，你积累得越多，越能影响你的前途命运。有道德的人事事能成，如果一个没有道德的人，当然是一事无成。 2、有的同学认为我长大了，时代不同了，与 父母有代沟了，这种想法错在哪里？ 答：你长大了，但是不等于跟父母有代沟了，你长得越大，你越是值得父母骄傲的，你长得越大，越懂得怎么会孝父母，因为你的存在，父母有多么幸福和开心，因为你长大了，你做好人了，做好事了，你让父母感到多么幸福，这是你长大了，不是你长大了反而与父母有距离感了。 3、什么是德土？德土对人类的重要性？ 答：“德”就是人的天然本性，即“良心”，也就是道德。 简单点说德土就是道德之土，它是用来承载万物和人生成功的基础。打个比方，如果把父母比作大地，儿女就是大地上长的树，德就是大地上的土，父母和我们做善就是积累德土，善事做得越多，德土积累的越厚，儿女这棵树就长得高大茂盛。如果父母和我们净做错事、做违背天地良心的事，就是丢失德土，大地没有土，就相当于把树栽在石头上。那么，这棵树能活吗？不能！对！所以要想让儿女成才，必须要有厚德去承载。俗话说的好，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。明白了这个道理，就希望我们家长和同学们不放过每一件做对事和善事的机会，留给自己去积累德土。不做每一件错事，让自己丢失德土。 德土对人的重要性：说有道德的人事事能成，如果一个没有道德的人，当然是一事无成。 4、要想让孩子的整体素质提升，需要哪些人共同努力？或者哪四大因素决定了孩子的整体素质？ 答：想教育出一个好孩子，首先是父母、学校、孩子本身，以及我们社会环境，有这样的四大因素，才能组成孩子的整体素质提升，他不是单方面的问题。 （1）父母是孩子的第一任老师，父母的身教和言教直接关系到孩子的身心健康。 (2)、老师的身教和言教也直接关系到孩子的健康成长。 (3)、是社会环境对孩子的影响。 (4)、是学生本人。 作为儿女，应该懂得如何去孝敬父母积累德土，留给自己未来的人生。 作为父母，应该懂得怎样积累德土留给儿女，它是一个相互的作用力，如果你的父母做的事都是错的，那你想有一个好孩子，这也不可能。   当我们的孩子出现问题的时候，我们的家长和老师就要从这四个方面入手，看看哪里出了问题，只有找到出现问题的原因，才能找到解决问题的方法，如果真的想解决问题，还需要家长、老师和同学们能深入、细致的学习我们的讲座，我们的讲座不但教我们如何解决问题，最重要的是还教我们怎样正确的教育我们的孩子，让他们身心健康的成长。 5、什么是段落人生？ 段落人生：就是人们在不同的阶段，承担不同的人生角色，承担不同的社会责任、家庭责任、学习责任，这就是段落人生。简单点说也就是人们哪一个阶段，我多大，该做哪一些事情。不能超出范围。 比如说：学生阶段的段落人生，你们的责任，就是要听父母、老师的正确教导，好好读书，学习正能量的知识，立志，奔着自己的理想和目标去努力。 比如：家长的责任就是言传身教，给孩子们做个好榜样。要想让咱们的孩子好，家长自己首先要做好。 比如：老师的责任就是用良心教书育人。 希望大家一定要记住段落人生，做好我们每一个人该做的本分。 6、如何做才是孝亲养德？◆◆ 答：孝亲养谁的德啊？对，自己的。孝亲不光是孝父母，还包括所有的长辈。如：（爷爷奶奶，姥姥姥爷，叔叔、大爷、姑姑、姨姨、舅舅、老师等等）。 同学们一定要懂得，孝亲养德，行持人生，这是必不可少的道理，孝亲这个话题是非常大的，我们从方方面面都能体现出孝亲，只要让你的父母省心你就是孝，只要你做的事让父母开心你还是孝。 有好多同学说，我也没有钱，我怎么孝父母啊，同学们一定要记住段落人生，你这个段落人生当中不是挣钱的时候，应该是好好读书，听父母的话，感恩父母每天为你付出的一切，和父母有一个良好的沟通，每天让父母都能幸福，开心，快乐这就为孝了，不是说金钱的孝养才叫孝。孝有很多种，包括孝顺，孝心，孝敬，然后还孝智。 孝心：是用真诚心去善待你的父母，和父母沟通。 孝顺：顺父母心，顺父母意，按父母的正确教导去做就是孝。 孝敬：尊重、尊敬父母，让父母开心、幸福和快乐就是孝。 孝智：你不但自己要学习一些良好的教育，还要帮助父母学习到最良好的教育。比如:同学们把今天学习到的道德教育带给父母就叫孝父母智。 7、你的哪些行为是忤逆父母丢失德土？如何改正？ 同学们谁对上号了，说一说你的哪些行为是忤逆父母丢失德土的，给大家借鉴一下，你犯的错误大家不要犯。可以说讲座中提到的，也可以说自己生活中犯的错，看看哪些同学是诚实的孩子敢于面对自己的错误，哪些同学能勇敢的承认自己的错误，谁来说（引导同学说）咱们不怕犯错，怕的就是不敢面对自己的错误，怕的就是不知错、不改错。 下面是讲座中老师提到的。比如：跟父母没有一个良好的沟通，对父母没有感恩心，早恋，上网，玩游戏，有的同学对父母很有怨言，有的很烦恼、生气、不开心，早上起来就撅着嘴巴，好像父母欠你的似的，给父母脸色看，自己想干什么就干什么，我想学就学，想不学就不学，饭做好了还不愿意吃，去吃还生气，我想要什么好吃的你就得给、要什么好穿的你就得给，满足不了我的需求就烦恼，每一天让父母都生气，都烦恼，都痛苦，还有的同学认为我长大了，时代不同了跟父母有代沟了，考上大学的孩子当他走的时候觉得，我可离开父母了，我很开心，有的不管家庭条件好坏攀比要好手机达不到自己的要求就自杀等等。 老师又简单给同学们总结了一些同学们在生活中常犯的错误，同学们自己对号，我说一个，同学们对一个，看一看自己都做错了多少。 生活中的比如：曾经给别人带来伤害、让他人烦恼，受到老师批评不服气、恨老师，议论老师，当老师表扬学习好的同学心里嫉妒，说老师偏向，破坏公物，乱扔垃圾，浪费粮食、时间、水电，挑食、攀比、不遵守纪律，说脏话骂人、打架、随地吐痰、上课说话、上课传纸条 、看小说、装病、躲避劳动、欺负同学、参加活动时不保持安静、不保持场地卫生、不认真完成作业、给老师起外号、讨厌某位老师、男女生过分亲密、坐车时不给长辈让座、走路不遵守交通规则、对长辈说话语气强硬，自己的事情不自己做，总是指使长辈为我们做事。父母问话不吱声，嫌父母烦，唠叨、顶撞、打骂父母，怨恨父母，惹父母生气，父母管教不服气，上网，打游戏，请朋友吃饭高消费，说各种谎言骗父母的钱，父母不给钱就生气。手机不正用，上网看一些不健康的东西，衣来伸手，饭来张口，没有感恩心等。 同学们对上号没有？ 同学们：看看我们是不是在不知不觉中就丢失了德土，而我们并没有意识到呢？以上这些行为都是生活中我们常犯的而又不太在意的，恰恰是因为这些事让我们丢失了德土，让父母伤心难过，用我们的理念说，你天天都在犯罪，当缺失德土的时候，会直接影响到你的学习成绩，影响你的前途命运。那我们现在知道错了该如何改正呢？ 你要和父母说对不起，知错改过，然后用一颗真心去孝父母。 希望同学们学习了这一课能自觉地真做、真改，落实到实际生活、学习当中，真正做一个言行一致的好孩子。 8、对号入座看看哪些因素影响了你的学习成绩？该如何改正？ 对大家诱惑力比较大的有手机、电视、网络、游戏，早恋等等，还有忤逆父母、师长，丢失德土的事都会影响你的学习成绩，同学们对号入座看看哪些因素影响了你的学习成绩。 该如何改正呢？咱们是不是得知错改过，后不再做啊！ 年轻人能为这个世界做什么呢？ 是不论做什么工作，在我们老去的路上不要做恶，不要变坏，不要卖地沟油小吃，做生意不要偷税漏税，偷工减料生产次品，不要缺斤短两，绝不绝不失望于人性，人的一生要充满正能量。 其实，真的像圣贤说的，人之初性本善，没有坏孩子，只有我们教不好的孩子，通过今天这一堂课，许多孩子已经认识到了自己的错误，并决心改正错误，也学会了如何孝父母，如何积累徳土，如何提高学习成绩。同学们，学到的知识和本领是自己的，希望同学们能认真学习创新道德教育并学以致用，它会辅助你们增加成功几率。