如何教养0-3岁婴儿期的孩子？

发展心理学把人一生的发展分成了几个关键时期，其实每个时期都有很多内容和注意事项要分享，上次我们先了解一下几个人生的关键期，今天我们先分享一下婴儿期的特点和注意事项！ ☞0-3岁 婴儿期 这个时期的儿童生理和心理发展都非常迅速，是人生发展的第一个非常重要的里程。 在婴儿期动作的发展具有重大意义，婴儿期主要动作的发展包括:手的抓握、独立行走，婴儿动作的发展遵循大致的顺序规律是大致如我国民间的“三翻六坐八爬”的说法！ 在婴儿期的感知觉的发展不是被动的过程，而是主动、有选择性的心理过程！婴儿期的视、听、嗅、味、触，肤觉和空间等各感知觉迅速发展！记忆、思维、言语能力在最初三年也发展迅速！ 婴儿的社会性也逐步发展，出现了各种情绪反应，气质类型人格特征也逐步的形成，婴儿自我意识的发展是婴儿从自然人向社会人转化的最具关键的标志！ 依恋关系的联结，是婴儿情感社会化的重要内容！所以孩子在出生后的前三年，特别第一年特别重要，母亲的接纳、喜欢、拥抱、躯体抚慰和精神关注，将促进孩子与母亲形成信任、安全、温暖的关系，这样的依恋关系能让孩子变得健康、活泼、开朗、自信和自尊！ 0-3岁婴儿期作为人生的最初阶段，如果抚养不当，就会带来各种心理问题！ ☞0-3岁婴儿期应该注意的是: 1.保证婴儿充足的营养和睡眠 婴儿出生后，母乳为最合适的营养品，不仅含有婴儿所需要的全部营养物质，还含有抵抗疾病的抗体，可增强婴儿的抗病能力。4-6个月的婴儿，除母乳外，需要根据儿保医生建议添加辅食，保证充足的营养！无论母乳喂养还是人工喂养，都要定时定量，从小养成良好的饮食习惯。 2.关注婴儿的情感需要，建立安全型的母婴依恋 除了满足婴儿的生理需求外，在感情方面要对孩子发出的信号积极的应答，经常通过笑、说、爱抚积极地表达情感；给婴儿提供丰富的环境和互动，调整自己的行动适应婴儿的行为节律，而不是把自己的习惯强加给婴儿。 3.针对不同类型的气质特点，积极对待婴儿 容易型婴儿对各种各样的教养方式都容易适应，但对于困难型婴儿和迟缓型婴儿的教养要按照孩子自己的速度和特点去适应环境。家长不要给他们施加压力，多鼓励他们去尝试新经验！ 4.促进婴儿的认知活动 为婴儿提供丰富多彩的适宜刺激，比如色彩鲜艳的玩具或者动听美妙的音乐！还要为婴儿提供足够和活动空间，让婴儿在“摸爬滚打”中发展自己的动作，感知觉！为以后的认知发展打下基础！ 教养孩童，使他们走当走的路， 就是到老也不偏离！ ---《圣经》 愿上帝赐福你和你的孩子，希望今天的分享为你带来益处！