关于神经症阶段性症状的确认和应对之道，需要了解的事

神经症是现代社会非常常见的人类心理障碍之一，如不能及时的寻求治疗或没有适宜的应对之道，它会随着症状的发展对精神和生理产生一系列严重损伤。使个人的社会功能相对弱化，在个人发展领域与社会团体中变得独立、孤僻，没有责任感，在内心与社会环境的双重压力下煎熬度日。 所以，起初对于病况的判断拥有一定的心理学基础知识会显得尤为重要。如在学生时期接受类似的教育科普类的知识传达给学生，让他们了解到人类心理及精神运作的基本原理和机制。同时，叫他们学会较为常见的问题的应对方式，在个人成长阶段，对于心理状态有偏差的学生给予一定的辅助与协调，帮助其摆脱困境。 这里说的基础教育需根据不同的人生阶段设置不同深度的内容，以便应对不同的背景的问题。在过去很长时间内，在求学阶段，学生并不会接受到类似的教育，导致很多学生上大学时，对于自我了解这件事一无所知，同时处理情绪和心理危机的能力相对较差，甚至有时还伴随伤害行为。 由于对于自我内心世界的探索只停留在简单而片面的社会经验，在步入社会后对突如其来的变化和压力变得无所适从。 这是关于在早期如何有效的针对不同范畴心理学的问题进行科普教育，使学生能够正确分辨什么是问题，而不会对具有个人特质的症状产生恐惧，进而引发病症。 而面对实际生活中，没有心理学专业背景与日常心理健康测试服务的神经症患者，如何判定具体的症状，制定有效的应对策略，具体方法如下： 1.了解疑病素质和神经质倾向性格，了解个人精神阈值的概念； 2.体认自身性格倾向，了解一般的常见症状； 3.掌握情绪念头的活动机制（情感变化的自然规律）和精神交互作用，摒弃错误的思想和行动方式； 4.摆脱刻板印象，建立正面的自我实现的自助措施。 以上为在轻微症状的条件下，患者可依据相关的书籍，讲座等，掌握并针对自己焦虑进行分析和治疗。 但对于已经产生多种并发症状或神经症较为严重的人，单纯的去了解这些内容已经无法满足治疗需要，这样的患者已难以客观看待自己的问题，即便掌握相关的知识，还是一时无法走出来。对于重症患者，需采取以下策略： 1.通过相关的医疗检查，排除因器质性病变引起的个人情感与行为的异常； 2.判定神经症后，需进行详细的分类，不同的症状采取不同的治疗方式； 3.依据患者病症的不同，采取相应的治疗手段，定期咨询或住院治疗； 4.后期自我康复。