撕下对孩子＂青春期叛逆＂的标签

从行为上读懂孩子 看到新闻，令人痛心。15岁的女孩，父母离异，跟随继母的父母生活。辍学2年；穿着黑色的吊带裙，脚蹬黑色高跟鞋，和打扮时髦的女子酒吧喝酒，摇晃；和异地男友分手；曾跳江，被救起；3天后，失去联系，江面有疑似“扑腾的黑点，持续1分钟，扑腾现象消失”。 从报道信息中能看到的，是孩子在13岁时候，就已经在向家长“呼求”渴望帮助，可惜，她没有得到及时的有效的回应。2年前，也就是孩子13岁时候，她辍学在家。她是真的不想读书吗？NO!她只是在告诉家长＂爸爸妈妈，我遇到太大的困难了，帮帮我!＂ 13岁，一般是孩子小学毕业进入初中的年龄段。这一时间段，孩子面临着三大困扰。 一是学业上的困难。小学阶段，重在学习习惯的培养，进入初中，学习课程和小学科目相比较而言，会多出了很多，在难度上也有一定的提高。在良好学习习惯的基础上，对孩子的思维能力、理解能力、分析能力、概括能力等也提出了更高的要求。 二是人际交往的困扰。离开了小学阶段熟悉的生活、学习环境，特别是离开了生活5年甚至6年的同学和老师，这些环境上的陌生感，可能存在的与他人交往中的担心、恐惧，会毫不设防地勾起一个从小生活在毫无血缘关系的“家人”旁边的小女孩内心的害怕甚至无助。好在她当时认为“家是安全的”可以辍学在家，“逃离”她认为的不安全的“危险境地”。 三是个人心理成长中的困扰。渴望得到认可、肯定的意愿更强。在身边没有父母对自己关注的情况下，她找到了“感觉上珍惜自己、在意自己”的异地男友。当在家庭中得不到想要的尊重、理解、信任的时候，青春期的孩子往往以“早恋”的方式寻求自身需求的满足。 遗憾的是，父母读不懂孩子行为背后的渴望，在孩子出现“不符合父母标准的行为与语言表达”时，往往用“孩子不听话”“孩子叛逆”而忽略自身的成长，忽略对一个“人”的尊重、理解与好奇：孩子长大了，ta现在想些什么需要些什么？ta是一个逐渐走向独立的人了，ta这样做这样说因为什么？我作为父母，做些什么可以让孩子成为我们想要的样子？ 如果，你有一个正值青春期、和你怼、抗拒你的孩子，请停止对孩子“青春期叛逆”的标签化，把关注的聚光灯放在自己身上：我要学习什么，对孩子更多了解？我要怎么做，孩子愿意信任我？