关爱留守儿童

首先对于留守儿童这个社会群体，许多人只熟悉这个代名词而却并不是真正懂得什么是留守儿童。留守儿童指的是父母双方或一方外出到外地打工，而自己留在农村，或不在父母身边城里的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或与隔辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。这类儿童称为留守儿童。 对于留守儿童大家并不陌生，我们身边时时会有遇到，那我们真正了解他们吗？为什么会呼吁大家要关爱他们。或者只是提供给他们衣食住行就可以了吗？答案是不够的。因为留守儿童与寻常的孩子来比会容易有常见的一些心理问题。 比如有自卑心理，根据一些留守儿童的调查，他们大部分都会有较严重的自卑心理。由于父母长期不在身边，觉得自己没有依靠和支持以及保护，所以和父母都在身边的儿童比，容易产生自卑的心理障碍。 其二会有性格孤僻，行为怪异。留守儿童由于父母长期在外，缺乏最起码的心理交流机会，缺少倾诉和寻求帮助的对象，内心的烦恼与冲突无从倾诉也得不到引导，导致对外部世界缺乏安全感和信任感，这种情感欠缺严重影响他们与他人的社会交往，他们胆小、懦弱、内心封闭、情感冷漠、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性;另一方面，孩子因为没有父母的约束而性格失常和行为失范，表现为脾气急躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴，打骂同学，甚至是老师和长辈，理由是“太无聊了”。极少数留守儿童受社会不良团伙影响，出现了违纪行为或违法犯罪的现象。 其三会逆反心理严重。留守儿童逆反心理极强，对抗情绪很严重。他们缺乏安全感，对周围的一切充满怀疑，总是带着有色眼镜看世界，对人与人之间的关系更是充满不信任。这种潜意识中的不信任严重影响了孩子与他人的社会交往，甚至感觉自己遭到社会和他人的遗弃，对社会产生逆反心理和仇视态度。他们对家人和老师的管教都置若罔闻，甚至在公开场合与老师和家长顶撞，以显示他们的反抗和不恭。不少留守儿童在校表现差、人品较低、经常违纪、目中无人等还养成了抽烟喝酒等不良习惯。他们表面往往很独立、坚强，其实内心更脆弱、更不堪一击。情绪波动大，容易步入歧途甚至走上违法犯罪的道路。 那么在对待留守儿童我们更需要做些什么呢？ 1、首先应该要加快户籍制度改革，取消不合理的户籍制度 。取消对进城务工子女的限制，加快我国现行义务教育制度改革，实现城乡公平，鼓励进城务工人员把子女带到身边进行生活学习。保证完善的家庭教育才是孩子心理健康的保障。 2、加强家庭教育，给予留守儿童更多的关爱。父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是父母和监护人的责任。尤其父母不在身边的情况，更要关注儿童的心理，给予及时的更多的关爱，让孩子时刻体会到父母的爱和支持、保护。另一方面，负责抚养监护的祖父母、外祖父母或者其他的亲属应民主、平等地对待孩子，真正担负起教养孩子的责任和义务，给孩子以科学的管理和引导，从而塑造孩子的健康心理和高尚人格。 3、以学校教育为主导，发挥学校的教育功能。学校要完善健康教育观念，将心理健康教育作为德育教育的主要途径。学校要尽可能的利用各种教育资源，开展各种形式的留守儿童心理健康教育。作为老师更要身教多于言教，引导孩子身心健康发展。及时了解留守儿童的心理健康状况并做好档案。学校也应设立心理咨询室，配备专业的心理咨询和辅导教师，并注重对留守儿童的家长和其他监护人的培训。 你是留守儿童吗？你有没有这些心理问题呢？自己该怎么做呢？ 如果你也是其中这么一员，希望你能更坚强，更勇敢，正确认识到自己的问题和困难，积极向你的家人朋友、老师以及社会上的爱心人士寻求帮助，你是家里和社会的重要一份子，你不是被遗弃，你同样拥有各种关爱，你并不孤单。