有限选择，让你的孩子更自觉

1 在培育孩子的过程中，我们中国的许多父母，往往会事无巨细地给孩子做了周到的安排，大到上什么兴趣班，交什么朋友，选什么专业，小到穿什么衣服，吃什么样的冰激凌，什么时候睡觉，几点起床，都给孩子安排好了，孩子只需接受就行。结果是，孩子丧失了对于自己学习、生活的选择权、控制权，进而失去了对于学习、生活的主动性和热情。有一部分孩子，可能会无奈地顺从，而更多的孩子，会选择抗拒、叛逆。无论哪种情况，都会对孩子的心理成长产生负性作用。 2 原来，对选择权和掌控感的需要是人的天性，每个人都是这样，孩子更是这样——我的事情我选择，我的生活我做主，如果生活的主语不是“我”了，这样的人生还有什么意义呢？所以，当我们这些家长为孩子的“不听话”感到气愤、无奈，感到不知所措时，其实我们需要做的，只是把原本就应该属于孩子的选择权还给孩子，让孩子自己为自己的学习、生活做决定。这样，他的主动性、自觉性就上来了，他的热情就上来了，事情就这么简单。 3 有的家长可能会说，让孩子自己选择？我可不放心，会不会失控呢？其实，你的担心完全没有必要，首先，我们要相信，每一个孩子的心底都是善良的、积极的、向上的。再者，我们给孩子的选择也是有限制的，比如“这个假期上书法班还是上阅读班，孩子你做主”“晚上10点还是10点半睡觉，孩子你做主”“每天上网1个小时还是1个半小时，孩子你做主”“将来考大学选什么专业，孩子你做主”。你看，孩子的这些选择都是有底线的，您说还给孩子这些本来的权利，会失控吗？这叫随心所欲不逾矩，是高层次的自由。拥有这些选择权的孩子，不仅会学习、生活的很自觉，而且长大后会很自信。 所以，恳请您，把有限的选择权还给孩子吧。